竹南國小五年級音樂班下學期術科考試
日期：101年6月14日
從三年級對音樂的懵懂開始音樂班之旅，直到現在的五年級，三年期間到底可以有多少成長？這個答案揭曉讓我驚訝萬分，因為有些小朋友對於較熟悉的鋼琴，已經可以將”大”曲子彈得有模有樣，這個”大”是我自己說的，就是那種認真彈完整首一次會讓人感覺虛脫的曲子。
一直沒忘記每個小朋友都有自己的成長速度，但對於還沒有心思考慮要不要成為音樂家的小朋友們，在這個還算早期學期的階段，彈奏的好壞最主要的原因來自忍受練習時段的耐力，希望家長都能有一顆等待的耐心來陪伴小朋友，但其實這句話說的比較容易，做起來卻很難，自勉之。
來欣賞經過三年學習的成果，每個小朋友都進步了！
黃立旻：小號
請先 登入 以發表留言。